吉林大学紧扣重点要求、立足核心标准，以主体责任“架梁立柱”，在顶层设计的决策部署中重实效;让研学基地“融合发力”，从思想给养的多元形态中见实效;用红色资源“润泽人心”，使信念活力的创新行动中出实效，引领广大师生党员铭记光辉历史、传承红色基因，做到知史爱党、知史爱国，在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。

主体责任“架梁立柱” 在顶层设计的决策部署中重实效

加强统筹全局。吉林大学成立党史学习教育领导小组，通过并印发开展党史学习教育的实施方案。校党委书记姜治莹以《学党史 强党建 育新人》为题于《中国教育报》发表专题文章，召开党史学习教育动员大会，对全校开展党史学习教育工作进行全面部署。发布《吉林大学党史学习教育第一阶段指导意见》，并成立15支指导小组，对院级党组织开展党史学习教育进行具体指导。

组织专题培训。学校每周一次交替开展集中辅导和集中学习。以《政治信仰——百年大党的精神力量之源》等为主题的精品辅导讲座，统领思想认识，深化理论高度。校院两级党委理论学习中心组通过读书班和中心组学习等形式开展集体学习。

做好思想引领。面向全校处级领导干部发放《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等学习材料，引导党员干部认真开展自学。组织全体党员加强集中学习研讨，把党史学习教育抓在日常。

研学平台“融合发力” 从思想给养的多元形态中见实效

用好线上互动阵地。学校开设“党史百年”网上专题班，“总论”、“新民主主义革命篇”、“社会主义革命和建设篇”、“改革开放和社会主义现代化建设篇”、“中国特色社会主义新时代”五大模块网络课程，权威解读党的光辉历程;上线党史学习教育专题网站，通过图片、文字、视频等多种形式，聚焦党中央和教育部关于开展党史学习教育的重要精神和决策部署，为广大师生提供党史学习交流平台。

建好线下课堂阵地。发挥学校人才和学科优势，组织优势力量将已开设的课程制作成微课、慕课、音乐党课等形式推广、传播，持续讲好面向全校本科生开设的《中国共产党史》选修课，唱响“敢教日月换新天”主题音乐党课，再现巾帼英雄的光辉形象和英模先烈故事，讲述中国共产党波澜壮阔的伟大历史和百年伟业，献礼“建党百年”。以“中国共产党百年的奋斗历程及基本经验”为题，举办妇女干部党史学习教育专题辅导讲座，校党委书记姜治莹走进本科生党史课课堂，现场听课评课，并与师生进行交流，落实党史学习教育分类指导。

守好理论宣传阵地。专家、学者深入研究，以《推进全国系统“四史”教育的核心要义》《党史学习需要立足四个方面》为题发表理论研究成果，担任吉林电视台《吉林党史百年》主讲嘉宾，参加“网上重走长征路”党史故事百所高校接力讲述活动，发布接力视频《黄大年的中国梦》讲述“时代楷模”黄大年的故事，参与“党在高校一百年——全国高校红色校史精品主题展”，呈现先进事迹和典型经验。

红色资源“润泽人心” 使信念活力的创新行动中出实效

跟随红色足迹。学校各基层学院、单位组织领导干部、师生党员分别前往长春城市规划展览馆、长春革命烈士陵园、四平战役纪念馆、吉林青年运动史馆等实地开展“沉浸式”的党史学习教育，赓续吉林大学“红”与“专”的精神血脉，淬炼党性修养。组织学生党员开展“祭奠英烈·致敬先贤”清明祭扫活动、“青春践行·永跟党走”主题社会实践活动，在全校范围内组建100支党史红色寻访实践团，并以此契机让广大青年学生受教育、长才干，感受党的红色精神力量。

感悟红色文化。学校各基层单位在党史学习教育上注重结合自身学科特色，用活各类资源，以喜闻乐见的形式推动党史学习教育深入师生群体。学校举办“东北抗联历史与文化高端论坛”，开展东北抗联历史与人物学术研讨，利用微信线上答题小程序，组织边疆少数民族本科生开展“爱史知识大比拼”网络答题活动，进一步增强学生党性教育，不断坚定理想信念。

传承红色精神。党史学习教育贵在思想，重在行动，成在长效。学校各基层党组织充分挖掘，坚持“实”字着力，组织开展“讲述党员故事·传承红色精神”主题活动，持续讲述100名优秀共产党员的感人事迹;学子发挥专业特长，在长春市青年美术家协会献礼建党100周年之“战疫”主题网络画展中取得优异成绩;各基层党支部组织师生党员开展各类榜样学习活动，邀请孙利天教授等知名学者开展学术讲座，看望“两弹结合”试验“阵地七勇士”之一的刘启泉老人，以榜样力量激励广大党员师生牢记初心使命，提升党性修养。

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